Pela superação da crise capital

Atravessamos uma crise histórica. A humanidade enfrenta desafios económicos, sociais e ecológicos que refletem a desadequação do modo de produção capitalista para gerar uma sociedade em harmonia consigo própria e com a natureza.

A dinâmica expansionista do sistema capitalista é alimentada continuamente pelo crescente consumo de energia e de matérias-primas. Neste processo a natureza é encarada como externa à economia e à humanidade.

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Contributo de Ana Sofia Ligeiro, António Ramoa Lima, João Carvalho, Pedro Abreu, Pedro Miguel Cardoso, Sílvia Carreira e Victor Pinto.

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Pela superação da crise capital
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Respostas em tempos de pandemia(s)

A pandemia do Covid-19 é uma válvula que liberta as grandes contradições do capitalismo contemporâneo e do neoliberalismo dos últimos 40 anos. Sendo à partida uma crise sanitária, ela acabou por arrastar dimensões que ganham visibilidade apenas em períodos de esgotamento de uma época histórica e que implicam mudanças na forma viver, de produzir e de consumir.

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Neste documento são propostas medidas concretas, algumas com impacto duradouro, para fazer face a bloqueios e elementos da crise social e económica. Texto de RADAR – Rede de Ativistas para Debate, Ação e Reflexão.

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Respostas em tempos de pandemia(s)
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Aulas presenciais sim, com condições de segurança

Em tempo de confinamento, a classe docente esteve na primeira linha de resposta às famílias, reinventando a escola, procurando soluções, desdobrando-se em atividades pedagógicas, para que alunos e alunas deste país não deixassem de ter acesso às suas aprendizagens. Cedo se percebeu que o contexto social e cultural dos/as alunos/as, realçou condições de grave desigualdade de acesso aos indispensáveis recursos digitais e de apoio por parte de muitos agregados familiares, que só o ensino presencial poderá esbater.

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Este documento é a posição de um grupo de professores/as do Bloco de Esquerda sobre as orientações do Ministério da Educação para a organização do ano letivo 2020/2021 e já recolheu 108 assinaturas de professores e uma dezena de assinaturas de outros membros das comunidades educativas (técnicos especializados, assistentes operacionais, estudantes, investigadores).

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Aulas presenciais sim, com condições de segurança
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